...vervolg
Samen sterk voor onderwijs aan ex kindsoldaten Deel 2Het idee over het internetcafé is inmiddels uitgewerkt en het gaat daadwerkelijk gebeuren.
Er is weer een grote zeecontainer beschikbaar gesteld door Safmarine zodat we zoveel mogelijk spullen mee kunnen sturen. We hebben een auto gekregen om daar wat beter uit de voeten te kunnen en als wij er niet zijn wordt hij gebruikt door Etna onze steun en toeverlaat ter plekke.
We hebben veel goede computers gekregen, met een beamer en een scherm. Ook veel kleding,fietsjes en bouwbenodigdheden. Dit keer gaat oud-leerling Jarno ook weer mee. Hij is de eerste keer ook mee is geweest en wil zijn vakantie opofferen om de computers te kunnen aansluiten zodat alles daar ook gaat werken.
In februari 2011 gaan René, Bé en Jarno terug om weer een gedeelte van de bouw te klaren.
Bij aankomst wacht hen een mooie verrassing.
De leerlingen hebben met de hand iets prachtigs gerealiseerd. Bij de ingang stonden drie muren, twee kleine en een grote. Op een is aangegeven dat er een kookafdeling is Micky met een wortel en op de andere een bouwafdeling Micky met een troffel.
 |
 |
Maar over de lengte naast de school staat wie dit voor hen heeft gerealiseerd. Vol trots willen ze hun school laten zien aan de bevolking.
Prinses Maxima is gestopt toen ze er langs kwam en heeft gekeken tijdens een werkbezoek.
De container wordt weer uitgepakt, velen helpen daarbij.
 |
 |
Het is voor de bevolking steeds weer een verrassing wat er uit de container komt!!
 |
 |
|
Als
het eenmaal begint te lopen |
 |
De bouwactiviteiten voor het computerlokaal/internetcafé is in volle gang.
Er komt zelfs een delegatie van de regering kijken hoe het met het project gaat. Dat zegt toch wel wat.Zelfs een beamer in het lokaal is in Liberia ongekende luxe.
 |
 |
Het ziet er weer geweldig uit. Weer een stuk van het project gerealiseerd. Het is onvoorstelbeer hoe graag deze mensen willen leren. Het is goed dat er vanuit westerse landen hulp komt om hen de weg te wijzen hoe het kan.
De Stichting Netlib en het ROC gaan er vanuit dat je de mensen op hun eigen plek goede handvatten kunt geven. Zodat ze voor zichzelf een goede toekomst in hun eigen land!
Kinderopvang!
René is met Edna een eind verderop gaan kijken naar een huis. Dit huis is door een buitenlander (waarschijnlijk een Amerikaan) half afgebouwd. Ivm de oorlog is eigenaar het land uit gevlucht. Nu staat het er als een ruïne bij. Er zijn volgens Edna op die plek veel alleenstaande vrouwen met jonge kinderen waarvan de vaders weg zijn of zijn vermoord. Edna is vroedvrouw en komt geregeld in deze buurt. Deze moeders of grotere zussen kunnen niet gaan werken om geld te verdienen en hun kroost te voeden, doordat er dan niemand bij de kindjes is.
 |
 |
Nu wil René gaan kijken of ze de eigenaar op kunnen sporen en misschien het huis kopen. Dan wil hij het graag een bestemming als opvanghuis voor kinderen geven. Enkele moeders zullen dan overdag de kinderen kunnen opvangen, terwijl de anderen kunnen gaan werken.
 |
 |
Eenmaal weer bij de school komen de gesprekken op gang voor verdere ontwikkeling binnen de opleidingen. Na een informatieronde is gebleken dat de vraag naar autumonteurs groter wordt en dus een inkomstenbron kan worden, voor de school.
Weer een wens en een stap in de toekomst!
De iedeën zijn inmiddels voorgedragen aan het ROC en Netlib. Er zal waarschijnlijk een volgende stap gezet worden en een montagetechniek-afdeling worden opgezet.
De eerste middelen zijn al weer geschonken, een auto lift/brug.
Maar mochten er mensen zijn die goede spullen hebben (kinder- kleding of speelgoed is ook erg welkom) houden René en Bé er zeker rekening mee voor de pakruimte.
In augustus zal er weer een container worden volgepakt, maar vooral geld zal de komende tijd nog hard nodig zijn om alles op te starten.
Wordt vervolgd.
Klik hier om terug te gaan naar deel 1